Resultados 201328 itens no acervo.
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Poder, hierarquia e reciprocidade: os caminhos da política e da saúde no Alto Rio Negro. 2 v.
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O tempo antigo entre os Surui/Aikewara : um estudo sobre mito e identidade etnica.
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Ler, escrever e contar: praticas de numeramento-letramento dos Kaiabi no contexo de formacao de professores indios no PIX.
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Educacao escolar indigena no Brasil contemporaneo : entre a "revitalizacao cultural" e a "desintegracao do modo de ser tradicional".
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Etnoarqueologia dos grafismos Kaingag: um modelo para a compreensao das sociedades Proto-Je meridionais.
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Living with each other: selves and alters amongst the Panara of Central Brazil.
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Reforma do Estado e politicas publicas de etnodesenvolvimento no Brasil na decada de 90.
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Jovina, cacique, professor e presidente: as relacoes entre o Conselho Apina e os cursos de formacao de professores Waiapi.
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Da terra seca à condição de índios "Terra Seca": os Atikum em Mato Grosso do Sul.
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Os índios do Descobrimento: tradição e turismo.
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Arte, estética e cosmologia entre os índios Waurá da Amazônia Meridional.
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Uma abordagem perspectivista da identidade e alteridade entre os Kaxinawa.
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Escolas de branco em malokas de indio : formas e significados da educacao dos Baniwa no rio Icana.
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Educacao escolar indigena Boe-Bororo: alternativa e resistencia em Tadarimana.
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Escola Tapirape : processo de apropriacao de educacao escolar por uma sociedade tupi.
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A autonomia como valor e a articulacao de possibilidades: um estudo do mov. dos prof. indig. do AM, RR e AC, a partir dos seus Enc. anuais.
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Antropologia feminista e etnologia amazônica: a questão do gênero nas décadas de 70 e 80.
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Os curadores Kaingang e a recriacao de suas praticas : estudo de caso da aldeia de Xapeco - oeste de Santa Catarina.
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Ser professor sendo indio: questoes de lingua(gem) e identidade.
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A aquisicao da escrita e diversidade cultural: a pratica de professores Xerente.
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