Resultados 201705 itens no acervo.
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Under the canopy of a queen-tree: social innovation & collective action for promoting amazonian-nut value chain development, biocultural conservation & sustainability in Brazil.
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O extrativismo da piaçava (Leopoldinia piassaba Wallace) no município de Barcelos - AM.
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Da aldeia à alta gastronomia: a trajetória da Pimenta Baniwa, práticas de consumo e representação midiática.
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Turismo em territórios indígenas: desenvolvimento e impacto sociocultural na Comunidade Indígena Nova Esperança “Pisasú Sarusawa” (Amazonas – Brasil).
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Os Yanonami e o Projeto Yaripo: transformações e turismo em Maturacá.
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Cosmopolíticas Tuxá: conhecimentos, ritual e educação a partir da autodemarcação de Dzorobabé.
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O barro, o genipapo e o giz no fazer epistemológico de autoria Xakriabá: reativação da memória por uma educação territorializada.
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Educação escolar entre os povos indígenas de Mato Grosso: cinco casos, cinco estudos.
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“Na educação continua do mesmo jeito”: retomando os fios da história Tembé Tenetehara de Santa Maria do Pará.
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Mitopoética na percepção da natureza na aprendizagem Panará.
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Relações e trajetórias sociais de jovens Baniwa na Escola Pamáali no Médio Rio Içana, Noroeste Amazônico.
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Educação para manejo e domesticação do mundo - entre a escola ideal e a escola real: os dilemas da educação escolar indígena no Alto Rio Negro.
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Os Programas de Educação Escolar Indígena no Alto Rio Negro - São Gabriel da Cachoeira/AM (1997-2003).
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Entre o discurso oficial e praticas efetivas: a educacao escolar dos Tembe-Tenetehara no Alto Rio Gurupi/PA.
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A escola no tempo e no territorio Hupdah : mudancas no Nordeste Amazonico.
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Cultura, politica e identidade na Amazonia: o associativismo indigena no Baixo Rio Negro.
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Professor indigena : a formacao docente, como estrategia de controle da educacao escolar em Mato Grosso.
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Market integration and sustainability in Amazonian indigenous livelihoods: the case of the Kayapo.
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Ler, escrever e contar: praticas de numeramento-letramento dos Kaiabi no contexo de formacao de professores indios no PIX.
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Educacao escolar indigena no Brasil contemporaneo : entre a "revitalizacao cultural" e a "desintegracao do modo de ser tradicional".
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