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Linguagem no contexto social indigena: o caso do Acre.

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Dialogo teorico conceitual da autora com a linguista Eni Puccineli Orlandi sobre a "concepcao de linguagem" que orienta o discurso pedagogico do projeto de educacao, encaminhado pela CPI-AC, designado: "Uma Experiencia de Autoria". Nietta Monte discorre sobre a concepcao de linguagem que orienta o trabalho de educaco indigena na CPI-AC.