Folha de S. Paulo (São Paulo - SP)
28 de Jan de 2003
A proposta de um vestibular diferenciado, que tenha como seu público as populações indígenas, é apresentada logo no início da reportagem de Kiyomori Mori. Mais a frente o autor disponibiliza dados relativos a educação escolar indígena, demonstrando o aumento da demanda relacionada ao ensino dessas populações. O curso de licenciatura intercultural promovido no estado de Roraima, nesse sentido, é destacado e comentado junto a outras experiências da mesma área, como o exemplo da Unemat, a primeira universidade do país a oferecer cursos superiores para populações indígenas.
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