Jornal do Brasil (Rio de Janeiro - RJ)
30 de Jan de 1993
O trabalho de mestrado em educação, desenvolvido pela indigenista Nietta Montes para a Universidade Federal Fluminense, de título "A construção do currículo indígena nos diários de classe" aborda o modo como foi feito o currículo escolar por um grupo de professores indígenas do Acre. Em análises comparativas, a indigenista procura entender como o currículo proposto é vivido e registrado por professores e alunos.
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