Comunicacion intercultural en America Latina : ?Del conflicto al dialogo?.

O capitulo enfoca, nao as evidencias do conflito linguistico, cultural e politico proprios as relacoes de poder entre Estados nacionais e linguas e povos minoritarios, mas as possibilidades e perspectivas que estas mesmas relacoes apresentam. Comenta, privilegiadamente os movimentos de manutencao, resistencia e vitalizacao cultural e linguistica, que os povos indigenas brasileiros vem experimentando na sua educacao escolar, especialmente na Amazonia, por meio da acao organizada dos movimentos sociais indigenistas e indigenas. Enfatiza o papel do curriculo e de metodologias relacionados a linguagem e ao uso das linguas como recurso na formacao de professores indigenas e na formulacao das suas identidades etnicas.