Correio do Povo-Porto Alegre-RS
19 de Abr de 2003
A qualificação dos educadores indígenas é meta do governo federal, que através do Ministério da Educação (MEC) visa formar 3 mil profissionais em nível Médio e 1,2 mil, em nível Superior. Kleber Gesteira Matos, responsável pela Coordenação-Geral de Apoio à Escola Indígena do MEC, revela que outra frente de trabalho para estes 4 anos será a construção de material didático próprio às comunidades. 'Também queremos discutir controle social das políticas públicas das escolas nas aldeias, para que os índios estejam à frente de suas ações.
Matos afirma que o Brasil possui matizes diferenciadas em suas regiões. Mas, em geral, a maioria das escolas indígenas ensinam apenas séries iniciais do Ensino Fundamental (de 1ª a 4ª série), apesar do crescimento nos ensinos de 5ª a 8ª série. Na sua avaliação, é fundamental que existam professores bem formados. Em território indígena no país, existem hoje 1.724 escolas, com quase 100 mil estudantes de 1ª a 4ª série; número expressivo, de 5ª a 8ª pequeno, no Ensino Médio; e pelo menos 1,8 mil índios cursando Ensino Superior em variados cursos.
Nos últimos anos no RS, Rodrigo Venzon, que coordenou o setor de Políticas de Educação Indígena, de 1999 a 2002, na SEC, revela avanços significativos, especialmente no resgate de uma pedagogia própria dos povos (tabela).
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