O Globo (Rio de Janeiro - RJ)
18 de Abr de 1999
Com os exemplos das crianças Guarani de Angra dos Reis, que são alfabetizadas em sua língua nativa e em português, o texto inicia sua abordagem trazendo informações a respeito das experiências escolares feitas a partir da atuação de professores, treinados por ONGs e pelo governo, para ensinarem nas aldeias. Outros exemplos presentes são as experiências de alfabetização dos índios Terena, do município de Aquidauana (MS), e dos Munduruku do estado do Amazonas.
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