Diário de Cuiabá-MT
11 de Set de 2001
Cuiabá sedia desde ontem o curso de Capacitação em Educação Escolar Indígena para Técnicos Governamentais, que tem o objetivo de desenvolver competências, conceitos e habilidades entre técnicos que desempenham o papel de gestores da educação indígena. O evento tem a participação de 85 técnicos da Secretaria Estadual de Educação, Fundação Nacional do Índio e de 41 municípios com terras indígenas.
Mato Grosso tem questões exemplares relacionadas à educação indígena, avaliou ontem o consultor Gleber Gesteira e Matos, do Ministério da Educação (MEC), de Brasília, durante a abertura do encontro.
Mato Grosso é o terceiro Estado onde o curso está sendo realizado os dois primeiros foram Tocantins e Acre. Mato Grosso, por ter uma população indígena significativa, demonstrou interesse pelo programa logo que tomou conhecimento. Inclusive é o Estado que tem o maior número de municípios envolvidos, aponta Gleber Matos. Ele ressalta que o Ministério da Educação tem a função de coordenar e apoiar as ações do Programa de Educação Indígenas, enquanto as secretarias estaduais e municipais de educação devem executá-lo.
Segundo Mabel Strobel, coordenadora de Políticas Pedagógicas da Seduc, Mato Grosso tem hoje uma população de cerca de 26 mil índios, dos quais 6 mil são alunos e 316, professores.
O curso é importante, uma vez que temos 38 etnias dentro do Estado e cada uma tem uma visão diferenciada. É uma forma de fortalecer as escolas e instituições indígenas, que, devido à quantidade de etnias, têm uma grande diversidade cultural, enfatiza a coordenadora. O curso faz parte do programa de formação do MEC. Está dividido em dois módulos de 40 horas cada um.
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