Correio do Povo-Porot Alegre-RS
06 de Ago de 2005
Programa de qualificação ocorreu em Redentora
O processo de Educação centrado na oralidade ganha nova dimensão para os indígenas das comunidades de Guarita e Inhacorá, com a conclusão do Projeto Vãfy de Formação de Professores Bilíngües Kaingang/Português. 'Agora, nossa Educação é feita de outro modo. Devemos analisar o passado para que o projeto de Educação indígena diferenciada seja implementado', disse Miguel Ribeiro, representante da turma de 41 indígenas que participaram, dia 3, da aula de conclusão do curso, na Escola Estadual Indígena Toldo Campinas, em Redentora. Promovido pela Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação do Noroeste do Estado, por meio da Escola de Educação Básica Francisco de Assis e pela Unijuí, junto a Funai, o programa ocorreu nas férias escolares, a fim de qualificar a Educação indígena.
As notícias aqui publicadas são pesquisadas diariamente em diferentes fontes e transcritas tal qual apresentadas em seu canal de origem. O Instituto Socioambiental não se responsabiliza pelas opiniões ou erros publicados nestes textos. Caso você encontre alguma inconsistência nas notícias, por favor, entre em contato diretamente com a fonte.