Revista Folha (São Paulo - SP)
Autor: ALMEIDA, Alexandre Ozorio
26 de Mar de 2000
Nas comemorações dos 500 anos do Brasil, várias escolas de São Paulo tentam promover discussões críticas a respeito da data. Segundo Helenice Ciampi, coordenadora do projeto "Brasil 500 anos de História e Cultura", do Colégio Nossa Sra. das Graças, o objetivo é a reflexão e não a comemoração. O colégio Magno também buscou fugir do ufanismo e do lugar-comum nas comemorações. No projeto "Céu - 500 anos de observação", alunos da primeira série do Ensino Médio estudaram as condições que os navegantes da época de Cabral se depararam para realizar a expedição ao país. Os estudantes de primeira série fazem comparações da vida de crianças índias e brancas através de suas brincadeiras, trabalhos, da relação com os adultos e de processos de aprendizagens. A Escola Granja Viana elaborou um projeto sobre os 500 anos do povo brasileiro. Já a Escola da Vila conta um com um planejamento desenvolvido por representantes de alunos, professores e funcionários sobre a mesma temática.
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